发布日期:2026-05-17 19:21 点击次数:119


前两天,短暂收到来自牛津大学出书社共事的短信,一大开,把我吓得一激灵:

啊。。。。这。。。
牛津官方英语课要全面加价了!
我这几天打了好几个电话反复阐述……竟然是简直!!!
牛津大学出书社的王牌课程—牛津探索(Oxford Discover)系列,包括当然拼读和全套官方课程,5月20日全渠说念取消总计优惠套装!
不是微调价钱,不是暂时缺货,
是以后再也不卖打包优惠装了!
何况当今买课就送的总计赠品,到时候一个都莫得了!
我飞快翻出里面休养有诡计一看,即是底下这些买课即赠的福利,将全!部!下!架!


要知说念,这里面璷黫一套语法书,就粉饰了从小学到中考的新课标考点!
若是以后单独买系统课+配套语法书,少说也得1800+大洋。
这一下异常于平直加价大几百,以后再买,花一样的钱只可买到当今一半的内容。
可把我激灵起来了,飞快开电脑给公共写这篇著作。
临了3天,这是能买到完好优惠套装的临了契机,错过简直要多花不少钱!
白金会(PlatinumGaming)官网手机版就说说这套风靡各地的,最快两年就不错从零到KET通关的牛津大学Oxford Discovers 官方AI双语互动课(含一双一功课删改)。
零基础级别课程+讲义图

Level 1级别课程+讲义图

Level 2级别课程+讲义图

Level 3级别课程+讲义图

这套牛津大学出书社的官方英语课程,可大有渊源,最让东说念主津津乐说念的即是:它有新课标的官方合作配景。
它和沪教系的英语讲义合作相配紧密,从沪教版、沪教牛津版、沪教上海版、沪教版(五四制)、沪外教版,你都不错看到许多一脉相通的气质。
就拿最新的三年齿高下册新版英语讲义,果然和牛津大学出书社的Oxford Discover 高度相似!
不管是版式、学习要津照旧举座结构,都和OD如出一辙。

你看,新讲义跟原版讲义是不是巨像
牛津大学出书社的官方合作配景不是盖的,它本即是沪教版讲义的官方合作伙伴(2023)。

你不错明晰看到,新讲义的矫正编写,有一部分是参考了牛津大学出书社的《Oxford Discover》。

《Oxford Discover》里对大问题的框架假想,如今的东说念主教版英语亦然这样沿用的,初中、小学都是。

▲ 都是“Big Question\"
是以牛津大学官方配套的课程,在这个时候趁势上市,我以为对想要综合新课标阶梯,同期又能充分学习原版英语的小一又友们,简直是特大的利好。
它会通了中教、双语、AI、互动的元素,让孩子在家用学习机、iPad就不错松驰学起来。

△ 这是其中一个级别的课程包
接纳的是AI真东说念主结实互动课,中英双语,逐日学习诡计一目了然,孩子松驰学,不费妈。

画面缜密又真谛,视频学起来少量都不累。

每节课【学习+功课打卡】大致30-40分钟,学完后拍照上传提交功课,结实会进行一双一的删改和反映。

删改好的功课不错打印出来,便于孩子进行改正和安定,完成通盘学习闭环。

此外,课程还提供单词本、测试本、念念维导图、问题探索集等学习资源,让学习体验更丰富。

一言以蔽之,这个畅达的自学体系,皆备不错让一个零基础的孩子在2年傍边的时代掌持英语中考所需的常识。
这样的时代贪图,在我看来相配合适!
在英语学习上,我一直建议,如果有条款,最佳尽早让孩子把这门学科攻克下来。
因为在三大主科中,英语是不错通过高效的学习方法尽早“通关”的。
拿下英语后,小学阶段的时代就能腾出来,专注于其他学科的学习!!
我我方的孩子亦然这个贪图的受益东说念主。
哥哥之是以能够在后期在STEAM限制全面吐花,是因为大多数编程言语和数据输入都需要英语基础的复旧。
而他还是取得了KET、PET、FCE及更高等别的文凭,这让他在这些方面毫相当解难度,松驰应答。

▲ 这些年考下来的英语文凭
我知说念有姐妹给孩子学英语的贪图指标,是锚定中高考来安排的,比较祥和语法和词汇,是以此次牛津大学出书社的《Oxford Discover》平直把单词和语法都融入到了通盘课程里,专项专练。

▲ 配套的语法和单词熟悉
连写稿都有一双一删改!



因此,如果对这个课程很感兴趣兴趣的话,不错平直预约咱们下周的直播,我跟公共详备给公共讲讲牛津原版讲义《Oxford Discover》。
▼ 牛津OD英语课团购|5.20总计套组全面下架 ▼
下播后购买进口

新课改大标的\"原版化\",为什么要选OD?
OD牛津原版讲义讲义的上风;
5-12岁怎么高效作念英语学习贪图?
AI互动课和真东说念主直播课怎么选,上AI互动课的注视事项和学习闭环是什么?
福利期还争取了,拍课即赠原版讲义!!

想要进一步了解这门课程的姐妹,不错扫码添加咱们的小助手,咱们拉你进群。
▲扫码添加小助手▲
此次OD官方课程开团,还给公共争取到7天内激活试学体验(包含功课打卡检验素养反映),如不兴奋,不影响二次销售也复旧全额退款(7天内)。
尽情试课!

底下跟姐妹们详备说说,《Oxford Discover》有什么性情,以及怎么用更好。
01.
《Oxford Discover》的性情
在原版讲义届,《Oxford Discover》亦然异常出名的一套原版讲义。和其他讲义比较,它更注重念念考与相通的部分。
出书社:牛津大学出书的ESL儿童英语讲义
取得奖项:2015年英国协会ELTons超卓课程立异奖,好意思国纽约史籍行业协会颁发的学校配套讲义系列大奖第又名,以及封面假想第又名。
讲义中枢:探究式素养法为讲义编写中枢。
培养要点:交流才能、批判性念念维、创造力和合营才能。
分级永诀:ODF级别15个单位,一个starter单位+14个主单位;OD1-6级别,每个级别有9个模块,18个单位(1、2为一个模块,回话团结个探究性发问(也称为“Big Question\"),3、4为一个模块,依此类推)。每个模块假想一个主题中枢探讨。
分级格式:全套课程一共分为七个级别,咫尺上市的课程是前四个级别。

它的通盘学习闭环亦然新教改英语讲义改版的首选格式,相配具有代表性:
1、每个单位都会以一个显眼的图案和“Big Questions”中枢问题算作指挥,通过冉冉提议有计划的小问题,指挥孩子念念考,培养寂然念念考才能。
2、课程领先从单词学习运转,接纳问答、游戏或反复熟悉等多种格式,匡助孩子充分通晓并掌持词汇。
3、接下来是语法学习,与后续著作或故事中出现的句型相接合,通侵犯答和游戏等互动格式,辅以白话熟悉,匡助孩子在推行应用中安定语法。
4、参加阅读阶段,AG百家乐APP中国官方下载孩子将讲和种种题材的著作,熟悉阅读才能。
5、通过不同的发问和熟悉神志,阐述孩子对著作和故事内容的充分通晓,同期亦然对单词和句型的再次温习。
6、临了,围绕中枢问题伸开策划,连合故事或著作的情节,触及多个标的的问题,指挥孩子深度念念考,特地课程的既定谜底。
7、最终,孩子将学习恶果呈当今功课本上,提交后得到结实的删改和点评。

你看这个框架,是不是皆备跟当今新讲义框架假想很一致?


02.
《Oxford Discover》课程怎么选?
学英语的门路和方法有许多,那么《Oxford Discover》的官方课程合适哪些孩子呢?
经过评估,我认为按照OD的课程假想节拍,零基础娃最快不错在26个月,达到中考英语水平。

AI真东说念主互动课相配合适以下几类家庭:
需要机动安排学习时代,自主休养学习进程的家庭。
但愿以更高性价比喻式学英语,用实惠的价钱取得优质学习恶果的家庭。
想同期提高校外英语才能和中考英语水平,对词汇和语法、单词拼读和默写有需求家庭。
之前报名线下机构或者学习其他讲义时,以为进程慢效果不好,想要更高效且明确的学习节拍的家庭

为什么这套课程能达到这样的效果?
除了课程、讲义自身品性优良以外,咱们此次开团还提供了结实一双一删改劳动!
每节课后,孩子都需要完见效课,功课平直上传到后台,由淳纯真接删改和反映来确保学习效果,无需家长过多恐惧。

咱们此次开团的课程有多个SKU,字据孩子不同的水平不错机动选定:
⭐优选双级别,作念好弥远贪图且性价比高。


课程是跟讲义对应的,每一个课程对应一个级别的讲义,一级是OD1对应OD1的讲义,依此类推。
每一个级别的课程都有对应达到的水平,OD的课程一样亦然有粉饰小学到初中的。你看

因为这门课程接纳的是真东说念主AI互动录播课,也即是说学习的节拍是不错解放把控的,咱们提供了不同学习指标的贪图表,都不错供你参考,比如底下这张图。

如果孩子适合好,也在OD的学习上变成了结实的学习习尚,其实拿下KET/中考是不需要遽然三年时代的,最快26个月就能学完!
我也给公共作念了一张相配明晰的学习贪图图,是不是一目了然呢!

(原创图表,版权总计)
如果孩子是零基础,那不错先从幼小衔尾计较包运转初学,最快花8个月时代夯实基础,再无缝衔尾OD1及以上的课程就不错了。
幼小衔尾计较包主要包含:牛津当然拼读(简称OPW)和牛津探索计较级(简称ODF)。
牛津当然拼读是牛津大学出书社刊行的经典当然拼读讲义,全套讲义包括5个级别,涵盖44个英语音素,171个拼读规章,近700个中枢词汇,开云中国2026世界杯手机版入口对孩子当然拼读发蒙是很友好的。

而牛津探索计较级以探究式耕算作中枢,围绕平淡生存,家庭,校园和当然等多个主题,率领孩子兑现对东说念主与自我、东说念主与当然、东说念主与社会的探索,紧贴新课标耕作理念。
这套讲义的主题假想与OD1-6级体系一致,主若是为匡助孩子们系统学习打下牢固的基础。
公共记起提前预约开团直播,直播间还有超多福利等你来!
▼ 牛津OD英语课团购|5.20总计套组全面下架 ▼
下播后购买进口

03.
《Oxford Discover》的外传读写
新讲义矫正之后,最赫然的变化:
一是对孩子听、说、读、写四大方面才能要求提高了; 二是新课改后英语各项细节更杰出;
信赖公共用了英语新讲义之后,多些许少都能够感受出来了。
1
外传读写才能培养
在听力才能培养上,新课标要求一二级都要求课外试听每周不少于30分钟。

而OD讲义中领有丰富的音视频素材,每个级别梗概会有60-120小时的学习时长,是皆备不错粉饰课标每周30分钟视外传要求。
何况听的神志还多种种种,有视频、故事、歌曲、对话音频。基本上不错应允孩子听力白话试验的要求。

Listening模块上的学习听力战略,还会教孩子从基础问答、听力提醒到推行应用,去掌持听力要点。

在白话才能培养方面,校内学习是这样要求孩子的:在画面提醒下,为所学对话、故事等配音;能够理论描写小事件;能够复述语篇疏漏。

你看这些要求是例必要让孩子保开脱哑巴英语的了,是以在原版讲义的学习中,这部分亦然要注主义。

咱们来看OD讲义中作念得怎么样?
讲义上有成心一个板块Speaking是匡助熟悉白话的。
它的题目是这样竖立的:听对话和重迭对话,并和同伴熟悉。何况对话内容里面触及到情境——“腿受伤了”,即是推行生存中会际遇的情况。

OD2
这个理论抒发中既注再行课标中对推行情境的互动交流的要求,同期也强调多学科会通和推行应用中的综合抒发和批判性。
这个讲义都很好地将这些要求融入到内容中去了。
在写稿才能培养方面:OD原版讲义Writing Study模块都会从大小写、标点象征等基础写稿提醒运转,匡助孩子们一步一步塌实过渡到句子写稿,为后续段落、篇章写稿夯实基础。

像ODLevel 1&2主要注重基础白话交流,文句抒发积存,对话熟悉。

总的来说,这套讲义平衡地安排了听、说、读、写四项言语妙技的试验, 每个单位都假想了相应的步履和熟悉, 确保孩子在各个方面都得到充分的熟悉和提高。

2
其他——新课标学习格式、主题、语篇、文化常识
另外,OD讲义每两个单位以一个Big Question为中枢问题,涵盖科学、文化、经济、艺术等多个主题。

全面粉饰新课标中对东说念主与自我、东说念主与社会、东说念主与当然三大主题
大问题围绕真确情境和真确问题进行主题风趣探究学习,里面包含了词汇学习、阅读试验、语法学习、外传试验、写稿试验。

这个其实跟咱们新讲义主题内容大差不差,都是以一个大主题伸开一个单位的学习。

三上东说念主教版讲义
还有咱们英语学习中触及到的臆造&非臆造题材著作,一样它也有大篇幅的体现,像故事、诗歌、童话故事、发挥文、记述文等种种体裁都有。

另外,咫尺咱们新课标不是新增多许多中国文化元素,要求孩子能用英语讲好汉文故事。
OD原版讲义也有计划到了这少量,比如说中外典型文化标记物和传统节日浅易信息;中外枢纽节日的称号、时代、庆祝格式过火意涵,都有触及到。

随着这样的讲义学习,对持学是能够看到孩子学习效果的。
▼ 牛津OD英语课团购|5.20总计套组全面下架 ▼
下播后购买进口

04.
《Oxford Discover》的学习闭环
为了指挥孩子自主探究式学习,兑现课程常识的掌持和才能的进步,OD打造了【导—学—练—测—评】这样一套完好高效的学习闭环。

它和新课改简直一致的学习过程,因为全部都镶嵌为AI互动录播课的学习神志里,是以异常松驰、少量都不费妈。

我我方亦然一齐随着我家俩孩子全部升级打怪,是以深知许多时候,孩子并不是对持不下去,而是咱们家长偶然会一噎止餐。
这亦然为什么我推选竹帛和课程时,都会优先选定那些配套资源完善、宽心省力的。
领先记取,先下载一个APP,复旧学习机、手机和平板。

真东说念主互动AI录播课,自主学习闭环全过程
这门课程是真东说念主互动AI课程,是以咱们不错机动休养孩子的学习安排,在学习的过程中,还能够随时休养学习进程。
等孩子折服了要学习的级别后,每天就不错按照这几个门径进行学习:
【课前】闪卡 、音视频等多元预习格式
【课中】名师互动课堂
【课后】线上 、纸质功课
【课后】单位测试、阶段测试、期末测试
【课后】结实删改、点评功课

大开软件,在界面中找到【史籍】并检讨已激活课程,我这里用的是OD1、OD2课程。

进去之后画面是这样的,很排场,何况每个级别的主题色都是不同。


上图OD1、下图OD2
讲义每个单位学什么在软件上都永诀好了,它每个单位拆分红8-10节课,像第一本讲义Day1学习Big Question,Day2是学习单词words......
在右上角有三个按钮,分别是补充资源、课程发挥、单位选定。

补充资源——讲义上需要用到的视频、音频资源、测试卷听力资源都在里面了,这些内容跟讲义上的都是逐一双应的。
课程发挥——里面还有一个视频,共享拿到快递包-怎么激活课程-怎么学习,都有详备的先容。即是这个。
单位选定——匡助孩子快速定位咫尺所学的单位。
熟悉上头的那些之后,就不错按照门径进行学习了。
【课前】 闪卡 、音视频等多元预习格式
在不雅看每节视频课程之前,不错先拿到纸质讲义预习下——看原声视频、听原声声息、哄骗闪卡学习,以便孩子更好地了解当节课主要内容有哪些。
比如说要预习OD2第一单位的Words部分,讲义里面标注有灌音。

那就不错去APP课程补充资源里面找到对应的音频来听。


另外,在补充资源里面也有每个单位主要内容抽象,便捷的话也不错给孩子打印出来。


【课中】名师AI互动课堂
课程假想并不是单纯的录播课,而是假想了大量的互动要津。
预习完来到软件里面点开课程时,就平直会有结实带着学习,结确凿授课的时候会中英文连合着给孩子授课。
用英文先容完一段内容后,紧接着结实就会用汉文再给孩子们讲一遍。

英语互动

汉文互动
如果有互动性话题,结实也会指挥孩子随着问题的念念路走。像这个问题:How many people can you see?

在解释的过程中,结实也会加上我方的动作边数边说,在视频里面孩子们都是不错平直看到结实讲话的。

课程也并非纯课,如果有成心的习题需要孩子完成的话,系统也有互动题目需要孩子去完成。
比如结实说到让孩子们来聊聊我方的一又友时,系统就会自动掸出回话界面,其中回话的类型就有作念题、白话回话等。

发问界面

语音回话界面

作念题回话界面
视频上的内容和讲义上的内容都是一样的。


视频课程内容

讲义内页
你看,是不是跟直播课的神志差未几,更解放地是它不错字据我方的安排来休养进程。

【课后】 线上 、纸质功课
跟OD讲义的单位闭环假想一样,OD的精授课程也口角常完好科学的闭环假想。
视频看完之后,就会有成心的补充熟悉供孩子们学习,这个板块里面的内容相配丰富,不仅有熟悉还有游戏。

像第一节课只好熟悉题目。

第二节课的补充熟悉内容就丰富许多,既有游戏又有熟悉。界面相配真谛,足以蛊卦孩子的注想法。


功课提交之后还会有对应的答题情况小结。

而每个购买了课程的姐妹,还会收到配套的纸质版熟悉册,即是这个。

当线上的熟悉完成之后,不错在【功课打卡】这里找到需要完成的线下熟悉册功课,每一节课需要完成的功课都是不同的,记起不要看错。



小凡博士软件
【课后】结实删改、点评功课
完成之后,就不错提交到系统上头,到时候会有成心的结实点评孩子的功课。何况每天都是真东说念主结实一双一去删改的。

结实删改规范
这个功课提交只可操作一次,是以公共在拍照的要注视拍摄角度,否则会影响结实删改的哦。
同期OD牛津探索英语课程也配套了单位测试、温习测试等习题,学了一段时代后,孩子门不错用它来够检测我方的学习情况。

配套熟悉册
05.
《Oxford Discover》的伴学营
咱们还给购买了【幼小衔尾计较包】以及【OD1+OD2+OD3三个级别】的孩子准备了一年专科伴学陪跑劳动,保险孩子在自学的过程中,也能够高效学习。
萌芽专属伴学营,培养孩子学习好习尚
进群格式到时候会奴隶快递一同寄出,收到包裹之后,扫描A4纸上的二维码就不错了。
这个陪跑办当事者要有:
✅学习贪图指导:制定学习诡计,进步学习服从,培养学习习尚;
✅学习监督打卡:社群提醒,打卡奖励机制,督促按时完成学习指标;
✅学习伴学答疑:课程操作问题,讲义学习问题,督学结确凿线劳动;
✅按期干货共享:英语学习方法,优质学习资源,助力孩子科学学习;
如果孩子们在学习的过程中际遇有不会的,比如说APP不会操作、想了解详备的学习贪图、OD 配套学习资源策划、有不睬解的常识点等,都不错在群里面提议。


何况除了答疑劳动以外,还有督学打卡劳动。
打卡步履会在官方小秩序中进行,使命日历间伴学结实每天都会按时发布当日学习贪图,提醒孩子打卡学习。
孩子们在这样的学习氛围下,简直会得到很大的成长呢。

好了,今天的正文内容就到这里。
临了,再多说几句。如果折服让孩子走原版阶梯,一定要选优质的课程。
关于英语学习,我建议公共尽量选定线上课程。当今许多线下机构的学习服从如实不高,剑桥少儿英语都可能要花五六年时代,对孩子的学习太内讧了。
我推选的这门课程,不错在两年傍边的时代从零基础快速完成KET的冲刺学习,同期还能补充校内的学习需求,是一个高效的选定。
下周二我组织场直播,公共感兴趣兴趣的话一定要先预约好直播间,我给公共详备隔断了讲怎么学OD更高效。
▼ 牛津OD英语课团购|5.20总计套组全面下架 ▼
下播后购买进口

咱们此次开团的课程有多个SKU,字据孩子不同的水平不错机动选定:
⭐优选双级别,作念好弥远贪图且性价比高。


福利期还争取了,拍课即赠原版讲义!!

想要进一步了解这门课程的姐妹,不错扫码添加咱们的小助手,咱们拉你进群。
▲扫码添加小助手▲
此次OD官方课程开团,还给公共争取到7天内激活试学体验(包含功课打卡检验素养反映),如不兴奋,不影响二次销售也复旧全额退款(7天内),不错好好体验。

好啦,咱们直播间不见不散~
▼ 你好,我是萌芽 ▼
▼ 祥和我,互相不迷途 ▼